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Sociedade Brasileira de Pediatria | Relatório de Gestão 2019 - 2022 Sociedade Brasileira de Pediatria | Relatório de Gestão 2019 - 2022 95 94 EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DIVERSOS CAMINHOS PARA UMA QUALIFICAÇÃO CONTÍNUA, POTENTE E PLURAL É possível promover conhecimento e capacitação de qualidade através de diferentes soluções e abordagens. Foi o que a Socie- dade Brasileira de Pediatria (SBP) confirmou nos últimos anos. Desde o início da atual gestão, em 2016, a entidade se mobilizou para ampliar o acesso dos profissionais aos conteúdos científicos e acadêmicos de forma constante, dinâmica e atualizada. Para isso, novas ferramentas e estratégias foram utilizadas, assim como a formulação de programas de educação sistematizada, para que os pediatras aprimorassem seu conhecimento com o auxílio dos melhores especialistas, mesmo à distância. Nesses seis anos de gestão, os Programas de Reanimação Pediátrica (PALS) e o de Reanimação Neonatal (PRN), bem como o Curso de Aprimoramento em Nutrologia Pediátrica (CANP), confirmaram seu papel chave na formação dos médicos e promoveram vários treinamentos e cursos em todas as regiões do País. De forma complementar, o incentivo à educação continuada foi fortalecido com o objetivo de oferecer instrumentos suficientes para o aprimoramento e a formação dos pediatras associados. Iniciativas como o Programa Nacional de Educação Continuada em Pediatria (Pronap); os cursos realizados pela SBP em parceria com o Sistema de Educação Continuada à Distância (Secad), vinculado à Editora Artmed; e os cursos de Educação à Distância em parceria com a Editora Manole; se consolidaram através da participação de milhares de inscritos ao longo desse período. A chegada da pandemia trouxe diversos desafios e para enfrentá-los a SBP construiu pontes para continuar próxima dos médicos associados e seus diversos públicos-alvo. Para seguir com a disseminação do conhecimento qualificado, a entidade intensificou a imersão digital e o uso de novas tecnologias para apoiar os pediatras e outros profissionais da saúde no ambiente virtual. Nesse cenário, os dirigentes permaneceram com os programas de educação consagrados; avançaram com as iniciativas de Programa de Educação Continuada à Distância da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP-EAD); e aceleraram a presença da entidade no meio digital. A SBP apresenta, a seguir, uma síntese sobre suas principais abordagens em educação e formação de especialistas, com foco nos resultados alcançados durante o último ano da atual gestão.