O artigo “A triagem auditiva neonatal universal impacta no momento do tratamento da surdez?” é o tema de destaque da oitava edição da newsletter “Reporte Semanal”, do Jornal de Pediatria (JPed). O texto é comentado pela presidente do Departamento Científico de Otorrinolaringologia da SBP, dra. Renata Di Francesco. O conteúdo está disponível para leitura dos associados da SBP.

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O estudo avalia 12 anos de triagem auditiva universal no Rio Grande do Sul. Para isso, foram incluídas crianças de 0 a 12 anos com perda auditiva congênita ou adquirida no período neonatal. Os autores realizaram uma comparação entre o tempo de confirmação do diagnóstico e de reabilitação da perda auditiva.

Em seu comentário, dra. Renata frisa que o diagnóstico precoce da perda auditiva é fundamental para aproveitar o melhor período de plasticidade neuronal antes dos dois anos de idade. A especialista afirma também que “para crianças com risco de perda auditiva, passar na triagem auditiva neonatal não é garantia de que não tenha ou terá perda auditiva. Dessa forma, é imperativo que pediatras, neonatologistas e otorrinolaringologistas estejam atentos ao diagnóstico completo e intervenção precoces destas crianças”.

O trabalho é de autoria dos especialistas Marina Faistauera, Alice Lang Silvab, Daniela de Oliveira Ruiz Dominguezc, Renata Bohnc, Têmis Maria Félixd, Sady Selaimen da Costab e Letícia Petersen Schmidt Rositob.

REPORTE – A SBP lançou em fevereiro o projeto “Reporte Semanal”, newsletter enviada a cada semana aos membros da entidade com comentários de especialistas sobre um artigo original do JPed, periódico bimestral da entidade. São escolhidos, pelo Conselho Editorial do JPed, quatro artigos de cada edição, e o envio acontece a partir de 15 dias após o lançamento de um novo número da revista. 

A newsletter traz comentários, com cerca de 300 a 400 palavras, voltados para a rotina dos pediatras, e os artigos são selecionados considerando o interesse geral dos leitores. Ao final do material, é disponibilizado um link que direciona para o artigo completo, aos interessados nos detalhes daquele estudo. Além disso, o novo projeto incentiva a participação dos membros dos departamentos científicos da SBP na elaboração dos textos comentados.